Пояснительная записка

Рабочая программа разработана на основе ФГОС СОО (приказ МОН РФ от 17.12.2010 №1897) с учетом приказа МОН РФ от 29.12.2014 №1644, приказа МОН РФ от 31.12.2015 №1577, Положения о рабочей программе (приказ от 31.08.2016 № 01-05-399), примерной программы по курсу информатики (10-11 классы), созданной на основе единой концепции преподавания информатики в основной школе, разработанной  И. Г. Семакиным, М.С. Цветковой (М.: Бином. Лаборатория знаний, 2016) и обеспечена УМК для 10-11-го классов «Информатика – 10», «Информатика – 11» /  И. Г. Семакин, С. В. Русаков /М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014

Цель:

• освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;
• овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин;
• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов;
• воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;
• приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.

Задачи:

• освоение  системы  базовых  знаний,  отражающих  вклад  информатики  в  формирование современной  научной  картины  мира,  роль  информационных  процессов  в  обществе, биологических и технических системах;
• овладение  умениями  применять,  анализировать,  преобразовывать  информационные модели  реальных  объектов  и  процессов,  используя  при  этом  информационные  и коммуникационные  технологии  (ИКТ),  в  том  числе  при  изучении  других  школьных дисциплин;
• развитие  познавательных  интересов,  интеллектуальных  и  творческих  способностей путем  освоения  и  использования  методов  информатики  и  средств  ИКТ  при  изучении различных учебных предметов;
• воспитание  ответственного  отношения  к  соблюдению  этических  и  правовых  норм информационной деятельности; 
•  приобретение  опыта использования  информационных  технологий  в  индивидуальной  и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.